Zusatzliteratur für Dozenten zur Leitung zu Gruppenprozessen
02.03.2011
Amann, I.; Birmelin, R.; Cohn R.; u.a.: Erfahrungen lebendigen Lernens. Grundlagen u. Arbeitsfelder. Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1985.
Amann, I.; Cohn, R.; Frickel, M. E.; u.a.: Beachte die Körpersignale..." Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1991.
Antons, K.: Praxis der Gruppendynamik. Göttingen: Hogrefe Verlag 1996.
Arndt, E.; Büttner, C.; Cohn, R.; u.a.: Aggression in Gruppen. Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1994.
Aschaffenburg, H.; Godin v., E.; Mayer-Scheu, J.; u.a.: Gruppenarbeit: themenzentriert. Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1987.
Belz, H.; Borgmeier, C.M.; Müller-Bülow, B.; u.a.: Themenzentrierte Supervision. Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1997.
Breidenstein, G.; Burow, O.-A.; Cohn, R.; u.a.: Zur Tat befreien. Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1994.
Cohn, R. C.; Klein, I.: Großgruppen gestalten mit Themenzentrierter Interaktion. Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1993.
Hahn, K.; u.a. (Hrsg.): Themenzentrierte Supervision. Mainz: Matthias-Grünewald Verlag 1997.
Hecker, J.; Hecker, W.; Rubner, A.; u.a.: Störung als Beitrag zum Gruppengeschehen. Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1992.
Hupold, E.M.: Handbuch der Gesprächsführung. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag 1995.
Klebert, K.; Schrader, E.; Straub, W.G.: Kurz Moderation. Hamburg: Windmühle GmbH 1987
Lahninger, P.: leiten-präsentieren-moderieren. Arbeits- u. Methodenbuch für Teamentwicklung. Herausgegeben von der Arbeitsgemeinschaft für Gruppen- Beratung. Münster: Ökotopia Verlag 1998.
Langmaack, B: Wie die Gruppe laufen lernt. Weinheim: Beltz 1995.
Langmaack, B.: Themenzentrierte Interaktion. Einführende Texte rund ums Dreieck. Weinheim: Beltz 2000.
Löhmer, C.; Standhardt, R.: Die Kunst, sich selbst und eine Gruppe zu leiten. Mannheim: PAL Verlagsgesellschaft 1992.
Ments van, M.: Rollenspiel: effektiv. Leitfaden für Lehrer, Erzieher, Ausbilder und Gruppenleiter. München: Franz Ehrenwirth Verlag 1985.
Rabenstein, R.; Reichel, R.; Thanhoffer, M.l: Das Methoden-Set. 5 Bücher für Referenten und Seminarleiterinnen. Herausgegeben von der Arbeitsgemeinschaft für Gruppen- Beratung. Münster: Ökotopia Verlag 1985.
Reiser, H.; Lotz, W.: Themenzentrierte Interaktion als Pädagogik. Mainz: Matthias Grünewald Verlag 1995.
Schulz von Thun, F.: Miteinander Reden. Band 2, Stile, Werte und Persönlichkeitsentwicklung. Hamburg: Rowolt Verlag 1981.
Schulz von Thun, F.: Miteinander reden. Band 1. Störungen und Klärungen. Allgemeine Psychologie der Kommunikation. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Verlag 2007.
Schulz von Thun, F.: Miteinander reden. Fragen und Antworten. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt Verlag 2007.
Seifert, J. W.: Visualisieren Präsentieren Moderieren. Herausgegeben von Prof. Dr. Hardy Wagner. Offenbach: Gabal Verlag GmbH 1989.
Literaturliste für Dozenten [0.01 MB ]